Centre d'histoire et de prospective militaires (CHPM)

Rentrée de l'An du CHPM
2026-01-29 18:30 - 20:00 (Europe/Zurich) | Centre Général Guisan, Avenue Général Guisan 117-119, Pully, 1009, Suisse
Conférence et entretien avec le Secrétaire d’Etat à la Politique de sécurité – Dr Markus MÄDER – sur les défis et les enjeux actuels de la politique de sécurité
Affiche de l’événement

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-02-05 18:30 - 20:30
Introduction et historiographie militaire: Alexandre Vautravers
Thucydide (460-400 av JC) souvent appelé le « père de l’Histoire » a rédigé son autobiographique Histoire de la guerre du Péloponnèse, qui est à l’origine de plusieurs disciplines. Plusieurs de ces genres littéraires ont rythmé et influencé l’historiographie : ’histoire-bataille, biographies, chroniques et épopées des généraux ou des grands hommes, mémoires de guerres, plus tard l’histoire nationale ou officielle.
Après une importante remise en question au cours des années 1960-1970, de nouvelles manières d’étudier et d’écrire l’histoire militaire sont apparues en intégrant des outils ou des méthodes issues des sciences sociales.

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-02-26 18:30 - 20:30
Conduite, leadership (Keegan): Alexandre Vautravers
Le modèle du chef de guerre ou militaire, du généralissime, du souverain, est une source intarissable d’inspiration pour les études psychologiques et les sciences humaines, sans oublier la science politique. Aujourd’hui encore, le domaine militaire constitue une source importante pour ces disciplines. Pour des raisons de temps, nous nous concentrerons sur l’étude de quelques modèles de personnalités, développés par Moltke, Keegan et Hofstetter.
Lectures recommandées :

John Keegan, The Mask of Command, Penguin, 1988.
Sarah von Felten, Patrick Hofstetter, Michael Holenweger, Military Leadership Concepts, An International Perspective.

https://www.bundespublikationen.admin.ch/de/product/000000000862723848/military-leadership-concepts

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-03-12 18:30 - 20:30
Les bons chefs militaires ? Réflexions d’un psychologue: Hervé Barras
Quelles sont les qualités d’un chef ? Que faut-il pour devenir un bon chef ? Peut-on apprendre à devenir un (bon) chef ? Comment recruter les meilleurs ? Comment mettre les bonnes personnes aux bonnes places ? Quels sont les indicateurs ou facteurs de succès ? Comment faire le meilleur choix sous pression et dans l’urgence ?
Ces questions se posaient déjà en 1917 lorsque l’American Psychological Association (APA) a été créée pour accélérer le processus de recrutement et de la sélection dans l’armée américaine. De nos jours, de nombreux modèles et tests ont été développés pour répondre à ces questions et sont appliqués aussi bien dans un cadre militaire que civil et en entreprise.

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-03-26 18:30 - 20:30
C2 dans la guerre des Malouines: Alexandre Vautravers
La complexité du conflit de l’Atlantique Sud (1982) est remarquable en raison des distances, des conditions météorologiques difficiles et de la dimension interarmées des opérations. Il est également remarquable que les Argentins et les Britanniques aient dû se battre alors qu’ils étaient dotés d’armes et d’équipements identiques ou similaires.
Quels ont été les facteurs de succès ? La planification et la conduite des actions à tous les échelons peuvent-ils faire la différence sur l’issue des combats ? Venez préparer, ensemble, le wargame consacré à ce thème quelques jours plus tard, le 28 mars 2026 à Pully.
Lecture :

Pierre Razoux, La guerre des Malouines, Larivière, 2002.

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-04-23 18:30 - 20:30
St-Georges; La cavalerie: Alexandre Vautravers
Arme de tradition, de décision et de panache, la cavalerie est également reconnue pour ses figures historiques flamboyantes (Alexandre le Grand, Lassalle, Murat, Churchill, Guderian, Patton, De Lattre, Tal, Abrams etc.) et pour son identification avec l’Auftragstaktik.
Quelles sont les différences entre la conduite dans la guerre de position et dans la guerre de mouvement ? Faut-il pour cela des compétences, une mentalité et des moyens différents ? Quels moyens pour quels effets ?

Assemblée générale du CHPM
2026-04-30 18:30 - 20:30
Une conférence suivra l’assemblée générale.
Le sujet et le nom de l’intervenant seront communiqués ultérieurement.

Cours d'histoire militaire du brigadier Michel Chabloz
2026-09-10 18:30 - 20:30
Géographie et pensée opérative de la Suisse (1)

Cours d'histoire militaire du brigadier Michel Chabloz
2026-09-24 18:30 - 20:30
Géographie et pensée opérative de la Suisse (2)

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-10-29 18:30 - 20:30
Histoire de la stratégie et de la doctrine militaire (Zi, Clausewitz, OR ¬ McNamara, Smith…): Alexandre Vautravers
La stratégie est tantôt rédigée par des généraux, tantôt par des observateurs ou des commentateurs. Il n’est alors pas surprenant que les travaux de Clausewitz se concentrent sur l’analyse du génie tactique de Napoléon. La littérature stratégique connaît un essor avec le développement des armées et des politiques de défense nationales ; un nouvel essor se dessine entre les deux Guerres avec le développement de l’arme aérienne ou du fait aérien, puis après 1945 avec le développement d’armes et de vecteurs nucléaires.
La période récente, depuis les années 1980, connaît une accélération et en même temps une spécialisation des stratégies et des doctrines militaires. Il s’agira, face à une telle profusion, de classifier et de survoler au moins les plus significatives. Nous distinguerons les stratégies directes des stratégies indirectes (du faible au fort).
Lectures :

Carl von Clausewitz, Vom Kriege.

Cours d'histoire militaire 2026: Histoire de la stratégie
2026-11-26 18:30 - 20:30
Histoire de la Guerre froide: Nicolas Penseyres
Le développement d’armes nucléaires – en particulier les armes thermonucléaires, capables de détruire la planète – a induit des changements stratégiques majeurs : la réduction des forces conventionnelles, l’impossibilité de mener des guerres directes et l’émergence des guerres par Procuration (proxy war). L’influence de la théorie des jeux et du « dilemme du prisonnier » ont marqué la période.
Il s’agira d’étudier, d’une part, les évènements et les périodes majeurs de 1945 à 1990. Certains changements ont été mus par l’évolution des armes, mais également par des transformations économiques et politiques.
Référence :

Errol Morris, The Fog of War, documentaire, Sony, 2003.
